W roku szkolnym 2013/2014 nasza szkoła rozpoczęła realizację projektu edukacyjnego "LEPSZY START W EDUKACYJNĄ PRZYSZŁOŚĆ" realizowanego przez Gminę Stara Biała. Celem głównym projektu jest wyrównanie szans edukacyjnych poprzez indywidualizację procesu kształcenia uczniów klas I – III oraz poprzez wsparcie indywidualnego rozwoju dostosowanego do zdiagnozowanych potrzeb edukacyjnych i psychofizycznych uczniów w okresie realizacji projektu.
Trwa on od wreśnia 2013r. do czerwca 2014r. Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki.
W ramach projektu zaplanowano organizację następujących zajęć pozalekcyjnych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego:
• Zajęcia dydaktyczno–wyrównawcze z języka polskiego (prowadząca- od IX do XI 2013 Aleksandra Brzozowska od XII 2013 do VI 2014 Joanna Dylewska)
• Zajęcia dydaktyczno–wyrównawcze z matematyki (prowadząca- Joanna Świderska)
• Zajęcia dla dzieci uzdolnionych matematycznie (prowadząca- Beata Rękawek)
• Gimnastyka korekcyjna dla uczniów z wadami postawy (prowadząca- Agnieszka Kowalewska)
• Zajęcia dla dzieci uzdolnionych językowo (prowadząca- Martyna Jaglińska)
• Zajęcia dla dzieci uzdolnionych artystycznie (prowadząca- Irena Milczarek)
• Zajęcia logopedyczne (prowadząca- Elżbieta Witkowska)
Dzięki realizacji projektu nasza szkoła pozyska fundusze na zakup niezbędnych pomocy dydaktycznych do prowadzenia w/w zajęć pozalekcyjnych.
Edukacja wczesnoszkolna stanowi ważny i trudny okres w życiu każdego człowieka. Głównym jej celem jest stworzenie optymalnych warunków wszechstronnego i harmonijnego rozwoju osobowości dziecka; wykształcenie go na człowieka twórczego, umiejącego samodzielnie funkcjonować we współczesnym świecie. Należy zapewnić dziecku takie warunki, aby zachęcić je do aktywnego uczestnictwa w procesie dydaktyczno-wychowawczym i ułatwić wszechstronny rozwój intelektualny i emocjonalny. Dzieci w młodszym wieku szkolnym są otwarte i ciekawe świata. Jest to zatem najlepszy okres, aby ich naturalną ciekawość skierować na właściwe tory. W związku z programem unijnym „Lepszy start w edukacyjną przyszłość” postanowiliśmy wyjść naprzeciw potrzebom uczniów i zorganizować im zajęcia pozalekcyjne w formie różnego rodzaju kół zainteresowań i zajęć wyrównawczych.
