6 czerwca 2025 roku uczniowie klas 4–6 naszej szkoły wzięli udział w wyjątkowej wycieczce do Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie. Wyjazd odbył się w ramach ogólnopolskiego projektu edukacyjnego „Formy podstawowe – Muzeum jako szkoła”, w którym nasza szkoła uczestniczyła przez cały rok szkolny.

Zanim dotarliśmy do muzeum, udaliśmy się na spacer przez serce stolicy – Stare Miasto. W pięknej, słonecznej aurze przeszliśmy obok Zamku Królewskiego, a następnie Krakowskim Przedmieściem, mijając Pałac Prezydencki i Grób Nieznanego Żołnierza. Ta część wyprawy nadała naszej podróży wyjątkowy, refleksyjny charakter.

W muzeum powitała nas pani Wanda Woźnicka – edukatorka Muzeum Sztuki Nowoczesnej, która poprowadziła warsztaty podsumowujące nasz udział w projekcie. Była to doskonała okazja, aby uczniowie mogli podzielić się swoimi doświadczeniami oraz refleksjami związanymi z całoroczną współpracą z muzeum.

Następnie zwiedziliśmy wyjątkową wystawę prezentującą prace artystyczne przygotowane przez dziesięć szkół uczestniczących w projekcie. Naszą szkołę reprezentowała niezwykła instalacja pt. „Poduszkowa Szkoła Bliskości i Marzeń”. Było to największe dzieło całej wystawy – imponująca, symboliczna praca ukazująca szkolną codzienność, wszystkie klasy, koła zainteresowań oraz najważniejsze dla nas wartości: bliskość, współpracę, szacunek i twórczość.

Chcemy podkreślić, że z wielkim zaciekawieniem i zaangażowaniem dołączyliśmy we wrześniu bieżącego roku szkolnego do projektu „Formy podstawowe – Muzeum jako Szkoła”, organizowanego przez Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie.
W odpowiedzi na instrukcje trojga artystów – Luisa Camnitzera, Kateriny Šedy oraz Rirkrita Tiravaniji – cała społeczność szkolna zaangażowała się w stworzenie dzieła, którego każda część niesie głębokie znaczenie.

• W duchu instrukcji Luisa Camnitzera zmodyfikowaliśmy codzienny przedmiot – poduszkę – nadając jej nowe, symboliczne znaczenie: bezpieczeństwa, bliskości, radości i wspólnoty.
• Odpowiadając na propozycję Kateriny Šedy, stworzyliśmy zbiorowy portret naszej szkolnej społeczności – duchową mapę obejmującą uczniów, nauczycieli, pracowników i dyrekcję, a także ich pasje, zainteresowania i wyznawane wartości.
• Z kolei inspirowani instrukcją Rirkrita Tiravaniji, wkomponowaliśmy w centralną część pracy uśmiech i hasło „Uśmiechnij się i nic nie mów”, zachęcając odwiedzających do intuicyjnego, cichego i serdecznego doświadczenia instalacji.

Nasza praca ma formę przestrzennej instalacji o imponujących wymiarach 4,70 × 2,80 metra, przypominającej budynek z drzwiami i oknami.
Z jednej strony umieściliśmy nazwę szkoły – Szkoła Podstawowa im. Władysława Stanisława Reymonta w Maszewie Dużym, a z drugiej nasze motto:
„Kultura i szacunek to reymontowskiej szkoły wizerunek.”

Instalacja wzbudziła duże zainteresowanie wśród zwiedzających i zebrała wiele ciepłych słów uznania.

Co ważne – naszą instalację można zobaczyć również z zewnątrz! Przechodząc ulicą Marszałkowską obok Muzeum Sztuki Nowoczesnej, wystarczy spojrzeć przez duże przeszklone okno – praca jest doskonale widoczna z poziomu ulicy.
Serdecznie zachęcamy – jeśli będziecie w Warszawie, nie trzeba nawet wchodzić do muzeum, by ją zobaczyć!

Po obejrzeniu wystawy uczniowie mieli także okazję zwiedzić nowe ekspozycje muzeum. Zwieńczeniem dnia było uroczyste podsumowanie całego projektu. W wydarzeniu wzięli udział przedstawiciele wszystkich dziesięciu szkół, ich wychowawcy, dyrektorzy, a także kuratorzy wystawy, władze muzeum oraz sponsorzy. Każda ze szkół otrzymała pamiątkowy dyplom uczestnictwa, a dzień zakończył się wspólnym, świątecznym poczęstunkiem.

Wyjazd był nie tylko inspirującą lekcją sztuki współczesnej, ale również cennym doświadczeniem integracyjnym i kulturalnym. Dziękujemy wszystkim, którzy przyczynili się do realizacji tej niezapomnianej inicjatywy!