„Kultura i szacunek to reymontowskiej szkoły wizerunek” tak brzmi motto naszej szkoły. Samorząd Uczniowski kl. IV-VIII chce zadbać, aby każdy uczeń naszej placówki znał zasady kulturalnego zachowania. Z tego powodu oficjalnie otwieramy comiesięczne lekcje savoir vivre’u w ramach działalności Szkolnej Akademii Savoir Vivre’u.

❗Savoir-vivre to zbiór zasad dobrego wychowania, dobrych manier, a także znajomość obowiązujących reguł grzecznościowych, których należy przestrzegać.
Podczas pierwszej lekcji omówimy powitania zgodne z manierami dobrego zachowania.
Lekcja 1 - Powitania
❓Kto pierwszy mówi „dzień dobry”?
➡️Pierwsza wita się osoba, która jest niżej w hierarchii:
- uczeń-nauczycielowi,
- pracownik-szefowi,
- młodszy-starszemu,
- wchodzący-już obecnym.
⭕Ze względów grzecznościowych to mężczyzna powinien pierwszy powitać kobietę.
❌Podczas powitania nie trzymamy rąk w kieszeniach, a pozdrowienia mówimy wyraźnie.
❓Czy należy się ukłonić?
➡️ Ukłon jest przejawem naszej uprzejmości, a przy odpowiednim wyrazie twarzy także życzliwości okazywanej spotkanej osobie, więc warto go stosować.
❓Co z nakryciem głowy podczas powitania?
➡️ Uchylenie nakrycia głowy jest obowiązującym gestem wśród kulturalnych ludzi. Dotyczy to każdego rodzaju czapki, kapelusza, a nawet kaptura.
➡️ Trzeba pamiętać o tym, że gdy wchodzimy do pomieszczenia to należy zdjąć nakrycie głowy.
❓Kto powinien wyciągnąć dłoń?
➡️Zasadniczo osoby o wyższym statusie społecznym (wyżej w hierarchii) powinny pierwsze podać dłoń, np. osoba starsza-osobie młodszej, kobieta-mężczyźnie, przełożony-podwładnemu, kierownik-pracownikowi.
⭕ Podczas uścisku dłoni należy utrzymywać kontakt wzrokowy, a także mile widziany jest przyjazny i ciepły uśmiech.

ŹLE – Mężczyzna nie wyciąga pierwszy ręki do kobiety.

DOBRZE - Kobieta pierwsza wyciąga rękę do mężczyzny.
❓Kogo komu przedstawić?
➡️W sytuacji towarzyskiej należy przedstawić mężczyznę kobiecie, młodszego starszemu.
⚠️ W sytuacji służbowej jako pierwszą przedstawiamy osobę niższą funkcją osobie wyżej postawionej w hierarchii, bez względu na płeć czy wiek, np. pan dyrektor najpierw przedstawi ucznia nauczycielowi.
Opracowały: Magdalena Wolińska–Nagórko i Zofia Wolińska-Nagórko
Szkolna Akademia Savoir-Vivre’u
Źródło:
- „Savoir-vivre, czyli jak ułatwić sobie życie” Wojciech S. Wocław.
- „Sztuka życia, czyli encyklopedia dobrych manier” Lady Perfect.
- „Savoir vivre dla każdego” Edward Pietkiewicz.
- https://dobremaniery24.pl/category/etykieta-towarzyska/
- https://centrumwspieraniarodzin.pl/search/savoir+vivre